草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，春天来了，大地换上了新装，小草是春天的胡须，小朋友们也望着窗户看春光，怎样把春姑娘邀请进我们的教室，让孩子们充分感受春天的勃勃生机和无限春光呢？四月八号，一年级国际班的孩子们开始为此忙碌起来，培养皿、瓶瓶罐罐、量杯……原来他们想通过播种小种子把春天邀请进班级。
泡小豆子
小种子、培养皿、两杯、喷壶等工具已经备好了，可是怎样才能正确培育小种子，让他们发芽成了重要问题，为此，我们进行了一次科学探索，小组讨论、查资料、看说明书，孩子们终于确定培育方案。首先，在水中浸泡种子。然后，将种子放到培养皿里。根据种子的不同，浸泡不同的时间，培养皿里铺上育苗纸，将种子平铺在上面，再盖上一层育苗纸，用喷壶把纸喷湿，盖上盖子。第三，按时浇水，待种子发芽。第四，在小种子的幼苗长到两厘米左右的时候，换水培。第五，按时浇水，等待收获。每天喷水若干次，培养皿底部的水每两天更换一次，待幼苗长到6至10厘米的时候即可收割。
放进培养皿
观察小种子
小朋友们仔细观察小种子，每天每个课间休息的时间他们都会过去探望小种子，他们自己喝过水以后，也不忘给小种子浇浇水，果真小种子在他们的细心呵护下，像一个小宝宝一样茁长成长。短短三四天的功夫，它们成功从一粒粒干瘪的小种子，变成一个个肌肤光滑的胖娃娃，再长出白白嫩嫩的小芽，长长的根，接着是绿色的小脑袋，也就是幼苗。
发芽了
发芽
看到小种子们一天天地蜕变，孩子们开始拍照发朋友圈记录小种子的变化，分享快乐和惊喜的心情，同时，尝试通过写绘单和观察日记的方式来记录记录小种子的变化过程。Michael在他的成长日记中写到：今天，我们组的小种子又长高了，还长出了爱心形状的绿叶子，他们有的高，有的矮，我们都不知道谁是老大了。安安在她的日记中写到：我的小豆子终于冒出芽来了，豆宝宝长出了小手，他的小尾巴也伸出来了……
孩子们就这样把春姑娘邀请进班级，让教室充满了春的气息，可以看得出孩子们在这次体验活动中真的付出了许多，像爸爸妈妈呵护小宝宝一样用心呵护小幼苗，体验了一次为人父母的感觉，在春天的美好时光中慢慢长大了！（语文组 孙志敏）
观察日记
朋友圈