学校教研活动是提升教师专业素养、打造高效课堂，提升教学质量的基本途径，我校自暑假开学以来，教研活动搞得如火如荼，本周为进一步加强教师教学常规管理，打造高效课堂，促进学校教学的未来发展和青年教师的快速成长，在学科组长杨澜老师的周密组织下，开展了别开生面的“骨干教师传帮带，力促教研新提升”为主题的教研交流活动。
骨干教师志存高远、爱岗敬业，为人师表、严谨笃学、与时俱进。把他们重德、重识、重绩、求新、求实、求深、爱校、爱岗、爱生的思想情操辐射到身边的每一位教师，把他们过硬的教学、研读教材的方法无私撒向同行者。让骨干教师不只是一花独放，而是引来百花满园。
这次教研干货满满，是一次真细实的教研。会上，学科组长杨澜老师先强调了各年级段所要查的作业以及批阅标准。接着老师们以年级组为单位分成了4个组，每个组都有一位个刚刚教过这个年龄阶段的业务骨干教师，向老师们讲解教材的单元主题、语用训练点，每个单元中的精读课文所要抓的知识点，易错字，考试的考点等……老师们也潜心向有经验的老师请教、学习、寻求适合自己的教学方法和教学特色。大家共同探究在教学中的疑惑。这样的教研，使所有的老师少走弯路、快速、精准的吃透教材的训练点，提高课堂的效率，真正做到高效课堂。
传帮带的作用很大，在短时间内让老师们明白了“会上课、上好课”。教学是一门艺术。同时，这个活动还促进了同学科不同年龄段互帮互学、人际和谐的良好氛围的形成。本次教研活动在老师们热情洋溢的研讨中画上了圆满的句号，它不仅为青年教师搭建了成长平台，也有效的促进了教师教学的积极性，对教师的专业化发展起了极大的推动作用。我相信，在学科组长杨澜老师的正确带领下，在骨干教师的经验传授下，在每位教师的不断进取中，二十一世纪国际学校的教研之花一定会开得更加绚烂！
（语文组 胡凤芹）
