一年一度的北京市海淀区计算机“世纪杯”竞赛又要开始了，对于我来说，这是信息技术类的一个常规比赛项目，每学期我们都要参加。这次比赛的内容有所变化，由原来的四个模块变成了三个，少了一个“windows操作”模块，软件也有所升级，原来的“word2013”升到了“word2016”版。下面简单谈一下我们是如何准备比赛的。
一、中高年级孩子是比赛的主力军。
这次比赛主要从四年级学生中进行选拔。因为他们是中坚力量，现在开始进入比赛的节奏，好的选手可以一直比赛到六年级，这三年的比赛经验与收获十分重要。为了公平、公正地选拔参赛选手，我在每个班的课上单独拿出十五分钟进行“打字速度比赛”进行选拔，每个班取前五名优秀者作为比赛候选人，并列出名单。这样，四年级共选拔出26人报名参加了这次比赛，再加上原来五、六年级的一些优盘孩子，总共有40多年参加这次比赛。
二、精心辅导学生，科学整理比赛资源。
每年，区里都会给一部分比赛辅导用的资料。我觉得不够全面与细致，就又从往年的比赛题中收集了一些不同的“客观题”，并把资料综合到一起，给学生复印并下发下去。我还从北京师范大学卢老师那里买了“考试环境模拟”光盘，发给每一位参加比赛的学生。这样，学生不仅在学校里可以接受老师的辅导，周末回家也可以自习进行练习。
由于学部不允许占用孩子大课间活动时间与中午午睡时间进行辅导，所以，我们只有在周五中午的“社团”时间进行统一辅导。在辅导时，我们往往让孩子先打一遍字，再去讲一套PPT题，让孩子做，最后我统一帮助学生分析一下“客观题”，帮助他们理解，加深记忆。有的题是电脑原理性的，比赛抽象，我只能让孩子记住答案。只要是通过演示并能说清楚的题，我都会每次演示给他们，以增加他们的感性记忆能力。四年级孩子刚从三年级升上来，由于年龄小，打字速度与准度方面比较弱，所以，我就教导他们不要只在学校练习，回家也要多练习。
三、放平心态，尽力就好！
只要努力，就会有希望。有的孩子基础弱了点，但只要他肯努力，不放弃，这学期不行，下学期再战！今年不行，明年再战……付出总会有回报，比赛只是过程，我并不太看中他们是否能获奖，更希望他们能通过计算机比赛提高信息技术水平，培养信息技术的核心素养，历练比赛的心智。
比赛时间为2019年11月23日（周六）进行。那天，我会提前到赛场等候孩子们的到来，为他们做好赛前的准备工作，为他们打气、加油，让他们放平心态，减轻压力，更好地对待这次比赛。每年，对于获奖的孩子，我都会适当的多奖励点积分卡，孩子们真的很不容易，他们在我们国际学校的大环境下，要学好多东西，每方面都要靠自己的努力才能争取到机会，几经拼搏才能成为最后的大赢家！
