
在熙攘的成长浪潮里,有人以喧嚣彰显存在,有人以沉默沉淀自我。
本期《学长来啦》,我们对话一位以“沉默”为标签的国际路线优秀毕业生何朗忱,他从初一的稚气外向,蜕变为沉稳内敛的文学爱好者,以托福114分的亮眼成绩,手握卡内基梅隆大学、爱丁堡大学、曼彻斯特大学等世界名校的纯英语、英语文学专业录取通知书,用一纸文书敲开了梦校的大门,在沉默的思考中,走出了属于自己的文学征途。

沉默:不是孤僻,是与自我的深度对话
初见何朗忱,“沉默”是最鲜明的印象。他话不多,却字字恳切,谈及自己的标签,他坦然道:“我并不是哑巴,也不会刻意避开别人、不去说话,但我相信沉默一定是我身上展现出的特质。”这份沉默,并非年少的孤僻,而是时光沉淀下的难得品质,是他与世界相处、与自我对话的独特方式。
2020年初一,何朗忱踏入这所学校的校门,彼时的他幼稚、孩子气,远比现在外向活泼。小学走读的时光里,他心浮气躁,偏爱快节奏、快反馈的事情,从未想过静下心来与自己相处。
而初中开启的住宿生活,成为了他性格蜕变的起点——月考的形式、GPA的考量、独立生活的挑战,一切都与小学截然不同,他第一次明白,自己必须为自己的人生负责。
学校的课活时间,是何朗忱与自我和解的契机。起初,结束一天课程的他不知该如何度过这段时光,只能在校园里随意闲逛,消磨时间。可渐渐地,这份漫无目的的“闲逛”,竟悄悄驱散了他心底的浮躁。没有手机的纷扰,没有人群的喧嚣,只有校园的草木、晚风与自己的思绪作伴,他开始学着在独处中思考,从“晚上吃什么”的琐碎,到“未来要成为什么样的人”的深远,那些看似微不足道的思绪,一点点堆砌起内心的成熟。
一次期末放学,因家长晚到,何朗忱得以留在空无一人的校园。他走到操场,躺在足球场的草坪上,秋日的微风拂过,抬头是不甚耀眼的太阳,整个校园安静得能听见自己的心跳。那一刻,他深深体会到安静的可贵:“平时我是见不到这样的风景的,安静让这个地方焕发出了全然不同的感觉。”也正是在无数个这样的安静瞬间里,沉默成为了他的底色,让他拥有了更多倾听、观察与思考的空间,而这份思考,也让他慢慢坚定了心中的方向——奔赴文学的山海。
【班主任老师说】
何朗忱同学平日里安静内敛,不善言辞,却在自己喜欢的领域里展现出惊人的热情、责任心与幽默感。于何朗忱而言,沉默从不是成长的桎梏,而是前行的力量。他踏实、沉稳、专注、认真、有担当、谈吐间尽显幽默与思考,这份沉静中的力量,让他一步步走向更广阔的舞台。他用专注和坚持证明了热爱的力量,成功录取卡内基梅隆大学,实至名归。作为班主任,由衷为他感到骄傲。
择校:以理性为尺,锚定梦校方向
确定了文学的专业方向,择校与申请便成为了何朗忱高中阶段的核心课题。不同于部分同学对院校地理位置、校园风格的执着,何朗忱的择校逻辑简单而理性——以排名为首要考量,以自身情况为核心依据,在申请老师的专业指导下,精准定位,避开内卷,走出了一条高效的申请之路。
谈及择校标准,何朗忱直言自己的选择“较为功利”:“我申请学校主要考虑的是排名,至于地理位置,校园风格等,都不太被考虑在内。”在他看来,世界名校的排名背后,是优质的教育资源、专业的师资力量与浓厚的学术氛围,而这些,正是自己在文学领域深耕所需要的核心支撑。这份清醒的功利,并非盲目追求名校光环,而是对自身学习需求的精准认知,是在申请赛道中,为自己划定的清晰目标。
当然,理性的择校背后,也离不开专业的指引。何朗忱的申请之路,始终有咨询老师的陪伴与指导。老师根据他的实际情况,提出了“避开校内竞争”的核心建议——相较于同年级的同学,何朗忱的竞赛、科研等校外经历并不突出,而这一建议,也让何朗忱找准了自己的申请节奏,不再执着于弥补短板,而是将所有精力聚焦于自己的优势领域,让长板更长。
从英国的爱丁堡大学、曼彻斯特大学,到美国的卡内基梅隆大学,何朗忱所申请的院校,均是在英语文学专业领域排名靠前、学术实力强劲的世界名校。他坦言,自己也曾有过更心仪的院校,但深知自身条件的边界,故而精准定位、理性申请。而最终的录取结果,也印证了他与老师的选择——那些以排名为尺、以自身为基的择校考量,让他在申请赛道中少走了弯路,顺利收获了多所梦校的橄榄枝。
文书:以故事为芯,书写独属于自己的精彩
在标化成绩并非顶尖、竞赛经历相对薄弱的情况下,何朗忱能从万千申请者中脱颖而出,斩获多所世界名校的录取,文书成为了他最关键的“决胜一招”。谈及文书的重要性,何朗忱有着自己深刻的理解:“标化和奖项再怎么耀眼,也不过就是一串数字,一段描述。就连活动列表也仅仅给予了很小的空间展示你的人格,而文书,是招生官最直接接触学生写作、自我描述的素材,是能让平凡者脱颖而出的关键一步。”
为了打磨出一篇优质的文书,何朗忱付出了诸多心血。申请初期,他的文书思路较为混乱,不知该如何将自己的经历与热爱融入其中。好在申请老师及时引导,让他暂停文书撰写,先写下一篇关于“自己为什么喜欢文学”的文章,梳理自己与文学的渊源,回忆那些值得被书写的个人经历。正是这次梳理,让何朗忱找到了文书的核心——以真实故事为芯,以个人情感为脉,书写独属于自己的成长与热爱。
他的文书,没有华丽的辞藻堆砌,没有空洞的情感表达,而是围绕“怎样算成功的一次留学经历”这一问题,讲述了自己高一在美国寄宿家庭的真实故事。那段留学时光里,寄宿家庭的意外经历,让他对“认识一个国家的文化”有了最真切的体会,也让他更加坚定了通过文学了解世界、感知不同文化的想法。他将自己的留学经历、文学热爱与人生思考融入文书,以故事的形式娓娓道来,让冰冷的文字拥有了温度,让招生官看到了一个鲜活、真实、有思想的申请者。
【英语老师说】
何朗忱性格内敛、不善言辞,却拥有丰富细腻的内心世界。他习惯用简洁有趣的方式命名作业文档,文字表达精准且直击人心,我也因此发掘并鼓励他的写作特长,其100字小短文曾发表于学校英文校报。在主文书创作中,我们聚焦他的独特特质:虽不擅长口头交流,却能在舞台上自信绽放,更能通过文字与他人深度沟通,清晰呈现出他在英语与文学领域的天赋与热情。招生官或许看过无数个GPA95+、托福高分的申请者,但能让他们印象深刻的,永远是那些有温度、有故事、有个性的文书。当文书内容能够真切地引发共鸣,将自己的人生作为故事娓娓道来,这样的申请者,自然能在一众竞争对手中鹤立鸡群,大放异彩。
回望六年的国际路线求学时光,从初一的稚气未脱,到高三的沉稳内敛;从对未来的迷茫无措,到手握多所名校录取通知书的坚定自信,何朗忱在沉默中思考,在思考中成长,在成长中坚定了自己的文学热爱。他坦言,若再给一次机会,自己依然会选择国际路线。
如今,即将踏上前往世界名校的旅程,何朗忱也为学弟学妹们留下了最真挚的寄语:找到自己所爱,保持热情地追求。这简单的十几个字,是他六年求学时光的心得,也是他未来前行的准则。
沉默者并非无言,只是他们的话语,都藏在思考里,藏在行动中,藏在对热爱的执着追求里。
愿每一位求学路上的学子,都能如何朗忱一般,在喧嚣的世界里,守住内心的安静,找到自己的热爱,以梦为马,素履以往,在属于自己的赛道上,绽放独有的光芒。