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2023《学长来啦》第五期 心理学专业全美第一的殿堂,她如何成功登顶?

2023-05-12


2023《学长来啦》第五期上线了!



2023届高中毕业生丁济媛在申请季收获了累累硕果。
美国加州大学伯克利分校、加州大学洛杉矶分校、加州伯克利-香港大学双学位、北卡大学教堂山分校、佛罗里达大学,英国伦敦大学学院、杜伦大学等offer纷至沓来。

其中,加州大学伯克利分校在2023年USNEWS世界大学排名中位列第4,丁济媛申请的心理学专业与斯坦福大学并列全美第1。加州大学洛杉矶分校在2023年USNEWS世界大学排名中位列第14,丁济媛申请的心理学专业与哈佛大学等并列全美第3



她如何在学校高效完成自己的全部学业?

如何成功登顶心理学专业全美第一的殿堂?

今天,我们来认识这位全能选手丁济媛




高效学习

丁济媛英语基础很好,在高一托福首考便考出了107分的成绩,第四次顺利考到112分,与托福“分手”。她的ACT成绩为35分。她最好的方法就是专注高效,紧跟老师思路,积极用眼神和表情与老师互动,课堂知识能100%吸收。“每个人都有不同的学习模式,我喜欢高效的课堂学习模式,有的同学喜欢课上学习与课下自习互补的模式,只要找到最适合自己的就好。”

课下的碎片化时间丁济媛也不会白白浪费,她习惯把自己的时间安排得满满的,这是很多同学在老师影响下培养的习惯。“高中学业压力比较大,在备考路上会有彷徨、焦虑、孤单、不安等一系列情绪,只有老师的开导还不够,我们还要找到自己的‘好卷友’。‘卷友’一开始会让你有竞争意识,你们会暗中较劲,在各种碎片化时间比着学,但慢慢地他们会成为你前行路上最重要的陪伴。看到他们每天努力的身影,瓶颈期的困惑,取得成绩时的喜悦,即使未曾互相倾诉,你也会觉得自己原来并不孤单。”

为了让每个孩子在学习上“吃饱”“吃好”,老师们一直都在根据他们的学情量身定制合适的教学方法和内容。对于丁济媛这样的基础好、效率高,出分比较顺利的孩子,班主任吴蕾老师为她调整了课程,提前进入了ACT的备考。此外,还鼓励同学们组成学习小组,在各科学习上实现互补。丁济媛充分发挥了自己的英语优势,帮助同学们冲刺托福。老师还鼓励她帮助同学们批改英语作文,在此过程中,进一步提升了自己的英语写作能力。在老师、学生眼里,学习不是千篇一律的,在各种学习形式中帮助他人,对自己梳理和巩固知识、提升能力同样大有裨益。

学而优则“活”

丁济媛的Title很多。她是学生会主席,创立了校内的NAQT学术超级碗联盟,接手Funplorer寻见心理社、D&S(英文辩论社)、Reader Say乐读者说、SEA Academy、LDI(关爱阅读障碍症儿童公益组织)等,她还是MLC的小老师,在多线程的工作中,她将每个社团和组织运营得井井有条。这些社团大部分是往届毕业生传承下来的,她自己新创的比较少,她觉得:“社团文化体现了学校以学生为主体的理念,我们有很多社团是很有意义的,把它们传承下去,把活动做得更深入、更广泛是非常有意义的事。”

△ Readers Say 乐读者说成员(2021-2022)合影

△ 丁济媛与小伙伴参加全球创新研究大挑战


喜欢心理学的她,加入了Funplorer寻见心理社,在高三时正式成为社长。她带领着社员制定年度主题,开展线上、线下的讲座、研讨会;他们开展调研,围绕主题进行访谈,策划访谈录;他们制作中英文心理知识手册,向全国30多所高中发放。在社会高速发展的今天,丁济媛和她的社员们希望用自己的专业知识去治愈更多人。高中心理老师夏鑫和李雪在她的专业成长上也给予了很多指导。

在学校辩论文化的影响下,丁济媛进入高中没多久就开始接触辩论赛。学校辩论队成员在赛场上的风采深深鼓舞了她。她表达能力出众,英语口语很好,很快就加入了D&S(英文辩论社)。从没接触过辩论的她,通过观摩校辩论队的赛事,自己课余在网上学习揣摩,在一次次的校内辩论赛中打磨了自己的实战能力。成为社长后,他们“招兵买马”壮大社团,开设辩论课讲解专业技巧。她说:“招募社员是一场双向奔赴,我们为了共同的爱好走到了一起。”后来,他们走出校门,奔赴杭州等地,参加NSDA(全美演讲与辩论联盟)组织的美式辩论赛、TOC中国冠军赛等重量级赛事,并最终进入全国八强队伍。丁济媛说:“我的批判性思维、逻辑思维、口语表达能力、知识积累、组织能力等,在辩论中得到了全面发展。”

△ 在辩论赛中,丁济媛得到了全面发展

在MLC(学生学习成长共同体)里,济媛是AP心理学的小老师,她会教授学员心理学知识,提供AP竞赛指导。我校各学部配备了专业的心理教师,随着心理学课程的日渐成熟,越来越多的学生对心理学产生了浓厚的兴趣,并将其作为未来职业规划的重要方向。济媛的小课堂也同样“爆满”。她的课在每周一课外活动和晚自习两个时间段,每次学员都有二十多人。她说:“每次上课前,我都要花费很多时间精心准备讲课的内容、设计课堂环节和各种小游戏。学员满怀期待而来,我当然要让他们收获满满。”

△ 丁济媛和她的学员们

优秀的“时间管理大师”

学习、活动两不误,丁济媛将高中的每一寸光阴都写满了充实。班主任吴蕾老师说:“如果要贴一个标签的话,她是优秀的‘时间管理大师’。”济媛善于做规划,大到高中学业的规划、申请节奏的安排,小到每一周每一天的日程,都会提前做到心中有数。身兼数职的她,电脑里记录着每天要做的事,雷厉风行,当日事当日毕,执行力很强。她说自己是个闲不下来的人,当学累了就会打开社团的资料构思策划案,当做活动比较疲惫时,会一头扎进书本安静地学习,“我总感觉有一个甜蜜的盼头在前面等着我,所以不会疲倦和厌烦。”

五枚“人格标签”

除了吴蕾老师给丁济媛的“时间管理大师”标签,她的申请指导老师唐雪蓉高度概括了她的人格特色:“高目标、高要求”“复原力”“同理心”“领导力”“家庭责任感”。这五大特色以不同形式呈现在了她的各个文书里。济媛对自己的高目标、高要求,促使她形成了良好的学习习惯,在最短时间内考出了优异的成绩,也让她与申请老师形成了高度的默契和信任感。每次一对一约谈她都带着清晰的目标,高效地完成每一个阶段的申请任务。她的坚韧、面对挫折的“复原力”在申请中也起到了至关重要的作用。她的“同理心”、谦虚、善于接纳别人建议的特质为她的“领导力”提供了基础。“发号施令并不是领导力的体现,站在他人角度考虑问题,为大家解决困难,怀着创意和诚意带领每一位成员成长得更好,让组织发展得更好才是最重要的。”济媛对自己在学生会和社团中的作用有理性的认知。在家里,她是一个大姐的角色,是妈妈的贴心“小棉袄”,会帮着照顾、教育年幼的弟弟。她把道理编进生动的故事里,精心地制作小绘本,耐心地讲给弟弟听。她的“家庭责任感”充满温情,体现了她更有爱心、更成熟的一面。

△ 济媛与弟弟在一起

丁济媛是一位全能选手,但她在成长道路上也会迷茫和困惑,也曾遭遇各种挫折。她就像一颗坚强的小草,积极吸收太阳的光芒,勇敢地面对生活中的各种不确定。心理专业排名全美第一的加州大学伯克利分校,是她最终的选择。在未来的道路上,愿她永远这么乐观坚强,笑对风雨!





图片来源  | 丁济媛

视频制作 | 郭明

视频拍摄 | 郭明 朱吟之

出镜嘉宾 | 丁济媛

主持人 | 安语涵

文案编辑 | 张娜

美术设计 | 顾慧娟