新学期的朝阳照进了教室，我们的教室又换上了新装。在这成长最重要的场所中，教室是一个班级文化、班风氛围的集中体现，教室是我们的图书馆、荣誉殿堂，更是学生汲取知识、习惯养成、人格完整的天地，饱含着师生的美好回忆、满载着童年的成长足迹。
新学期伊始，为了美化学习环境、营造温馨的氛围、扩展阅读的广度、体现班级特色、彰显班级个性，老师和同学们从班级的整体环境、文化墙内容的设置、班级图书馆、绿植装饰等方面将教室焕然一新。
经过老师和学生们的巧手装扮，我们的教室就像一个个小宝库一样等待你去挖掘，每一间教室又充满着特色和个性。走进每一间班级，见到茁壮成长的大树、或是扬帆起航的帆船、充满童趣的各类小动物、各式各样的装饰画令教室充满色彩，如春天般让人欣喜和期待；“悦读”角的设置各不相同，读书之星的展示、我的读书心得与摘抄、好书推荐和上百本书籍在班级的各个地方，让学生们伸手即可阅读，让他们在书的海洋中成长；文化墙上展示着日常生活的“照片墙”定格时刻、多样的学习园地、或是明理导行的班级公约、自我评价、名言警句等等，学生们沐浴在“文化”中；春天是属于勃勃生机的绿色，每位同学带来的绿植装点着教室，盎然绿意，美好生活……
经过装扮的教室就像会说话一般传递着价值，彰显着班级文化，经过老师和孩子们的装饰教室充满个性，每个角落都诉说着智慧与心血、创意与亮点。
每一间经过装扮的教室，不仅给校园增添了一份活力，增强了老师与学生的凝聚力，更让校园中洋溢着新学期的创造与美丽。（六年级组 马力）
“享阅读”读书摘抄与心得
班级的绿植一角
“启航啦”装饰画
班级图书馆
寒假作业光荣榜等待你上强
定格“美好时光”
红火数学年
我的新学期目标
数学小灯笼
培养“四个一”
我们自己的班级公约
新学期“扬帆起航”
作业展示