【作者简介】
吴立岗，上海师范大学研究员，原全国小学语文教学研究会副理事长兼学术委员会主任、上海师范大学教育科学研究所所长、《外国中小学教育》主编，上海市教委文科重点学科“教学论”学术带头人，上海市小学语文教材（实验本）主编。多年来坚持“古为今用”“洋为中用”和多学科综合研究的方法，运用现代系统方法构建语文学科教学论的框架，在国内首先提出语文教学要研究学生在各个年龄阶段的主导活动，应根据语言交际功能发展的年龄特点和心理特征组织中小学作文体系。
【内容简介】
这本书分为下、下两册，收录了吴立岗先生33篇论文，从上个世纪80年代到当前中小学作文教学改革中的问题研究，从我国的作文现状到国外的写作理论，从吴立岗先生的个人研究成果到其他名师的教学特色，这本书中都有所涉猎，内容非常丰富。
这本书以理论为主，但也不缺乏实践。吴立岗先生首创的“小学作文素描训练”已被公认为是国内最具影响力的作文教学流派之一。如在《“素描”是作文教学的基础——小学中年级作文教改实验报告》一文中，吴先生不仅提到了“素描”教学法的根据，还详述了“课内素描”的初步成效，并且有具体的操作过程——“课内素描”的设计、指导和讲评。有理论，有实践，接地气，却又不落伍。
【精彩书评】
吴立岗教授是我国小学作文教学研究的一位领路者。
——原中国教育学会小学语文教学专业委员会理事长崔峦
吴立岗先生的著作具有很高理论价值，尤其是他引进苏联心理学家的科学观点，对我们当前的作文教学改革具有重大指导意义。
——著名语文教育专家、中央教科所研究员张田若
运用课程与教学论原理，借鉴苏联教学改革的理论与经验，结合语文学科的特点，构建小学作文教学体系，这是吴立岗教授对我国小学作文教学改革作出的重要贡献。
——中国教育学会小学语文教学专业委员会理事长陈先云
吴立岗先生是我国作文教学改革的一面旗帜，他的研究对我国作文教学的走向产生了重要影响。
——著名特级教师张化万
【我的推荐理由】
作文教学一直是语文教学中的痛点，而这本书无疑是一副好的药方。虽然现代信息技术以及各种科技前沿的东西越来越多地走进我们的语文教学，但是作为小学段的基础学科，指导学生写出一篇好作文却是硬功夫。这需要我们科学、智慧地“古为今用”、“洋为中用”，吴先生的研究从上个世纪80年代一直延续至今，他的理论里有创新，更有传承，这些丰富的宝贵经验值得我们去学习、借鉴。（五年级组 林琳）
《吴立岗作文教学研究论集》