自从我校为创建书香校园而规划与实施开始,书香气便弥漫了我们整个校园。为激发学生读书的热情,提高学生的文学素养,营造浓郁的书香氛围,让阅读成为一种习惯, 二年级学生都行走在溢满书香的道路上。本周四大课间，二年级举办了“书童”评选活动。
二年级，八个班，每班推出一位自己的阅读达人,他们先在班级里脱颖而出，再到年级里进行激烈的角逐。“书童” 竞选条件十分严格。一、学生需要有有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣；能在班级或学校起发挥“课外阅读”的模范带头作用；二、积极参加学校、市组织的阅读活动，认真阅读学校推荐的阅读书籍。三、读书量大：二年级一学期课外阅读总量不少于1万字。
每一位同学都做了精心的准备，精美的ppt和演讲稿，分享了自己的读书方法、数量、收获和感受。整个过程孩子们情绪激昂，在活动中孩子们拓展着阅读视野，历练着口语表达，目睹着他人的精彩，成长着自己的自信……每名学生的心中都壮美着成长的希望，读书必将助长他们的智慧，成就他们的梦想。
经过评委认真评选，二年级6班和5班的选手获得了“金牌书童”称号，7班和8班的选手获得了“银牌书童”称号，1班、2班、3班、4班的选手获得了“铜牌书童”称号。
“书是人类进步的阶梯”，“书是全世界的营养品”，“书童”评选活动旨在增强学生的阅读兴趣，营造浓厚的阅读氛围，在全校掀起了阅读热潮。（二年级组 寇甜）
书童评选
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