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拓展计算机知识,培养信息技术核心素养 ——记海淀区计算机“知识技能”竞赛

2018-04-13

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        一年一度的北京市海淀区计算机“世纪杯”竞赛又要开始了,对于我来说,这是信息技术类的一个常规比赛项目,每学期我们都要参加。这次比赛的内容有所变化,由原来的四个模块变成了三个,少了一个“windows操作”模块,软件也有所升级,原来的“word2010”升到了“word2013”版。下面简单谈一下我们是如何准备比赛的。

        一、“海选”特长学生,为比赛做好资源上的准备。

        这次比赛主要从四年级学生中进行选拔。因为他们是中坚力量,现在开始进入比赛的节奏,好的选手可以一直比赛到六年级,这三年的比赛经验与收获十分重要。为了公平、公正地选拔参赛选手,我在每个班的课上单独拿出十五分钟进行“现场知识问答”式选拔,每个班取前五名优秀者作为比赛候选人,并列出名单。这样,四、五年级共选拔出25人报名参加了这次比赛。这次比赛与以往不同的还有,要从少年宫官网上报名,并提供学生正确的身份证号码,孩子年龄小,我就帮助他们挨个填写。

        二、整理比赛资料,精心辅导学生。

        每年,区里都会给一部分比赛辅导用的资料。我觉得不够全面与细致,就又从往年的比赛题中收集了一些不同的“客观题”,并把资料综合到一起,给学生复印并下发下去。学生不仅在学校里可以接受老师的辅导,周末回家也可以自习进行练习。

        周三、周五的大课间时间,是我们进行统一辅导的时间,当然还有一部分学生由于参加其它的活动不能保证每次参加辅导。在辅导时,我们往往让孩子先打一遍字,再去做一套Word题,最后我统一讲一下“客观题”,让学生来做,并全班再次读一下,加深记忆。有的题是电脑原理性的,比赛抽象,我只能让孩子记住答案。只要是通过演示并能说清楚的题,我都会每次演示给他们,以增加他们的感性记忆能力。四年级孩子刚从三年级升上来,由于年龄小,打字速度与准度方面比较弱,所以,我就教导他们不要只在学校练习,回家也要多练习。

        三、放平心态,尽力就好!

        有的时候付出不一定当时就有回报,比如四年级孩子,由于年龄小,可能这次许多人不能获奖。但我相信,只要他努力不放弃,这学期不行,找找原因,下学期再来;今年不行,平日多给自己充充电,明年再去,相信:付出总会有回报的。比赛只是过程,我并不太看中结果如何,更希望他们能通过计算机比赛提高信息技术水平,培养信息技术的核心素养,更要历练自己的心智,让自己更成熟、更大气起来。

        比赛时间定于2018年5月5日(周六)进行,到时候,我会提前到赛场等候孩子们的光临,为他们做好赛前的准备工作,为他们打气、加油,为他们留下参赛过程的亮照,让他们放平心态,减轻压力,更好地对待这次比赛的过程,期待孩子们取得好成绩!!(科任组  林英华)

学生赛前训练 

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