我们非常重视您的个人隐私,当您访问我们的网站时,请同意使用的所有cookie。有关个人数据处理的更多信息可访问《隐私政策》

EN

新学期,再出发 ——记2017—2018学年第二学期小学部语文组第一次教研

2018-03-02

6501

        寒雪梅中尽,春风柳上归。在这柳枝吐翠、乍暖还寒时候,语文组的老师们带着对新年的憧憬、新学期的向往齐聚一堂,开始了本学期第一次集体教研。

        首先,小学部副主任苗智文对新学期学部各学科教学研究做出了详细讲解。本学期,语文组的重点工作将着眼于帮助新教师快速提升专业水平,同时,老教师在原有基础上也应有所突破。针对这一重点,学部各学科都将开展“师带徒”活动,两位老师结成“教学对子”,通过师徒之间进行“同课异构”,徒弟自备一节课,然后师父针对徒弟在授课时存在的问题而再次备一节课,亲自示范如何在课堂上处理教学,帮助其解决教学中的难点和问题,最后再由徒弟再上这节课,改进之前存在的问题,达到师徒共同成长的目的。

        在聆听了苗主任的工作安排以后,学科组长杨老师布置了本学期语文组的工作重点,即课堂、教研、培训和阅读。要求老师们上好每一节常态课,用课题促进教学,利用教研时间做好新老教师的培训,每次教研有主题、有目标。继续落实和推进学生阅读工程,让每一个孩子爱上阅读,还要加大对整本书阅读方法指导的研究教给孩子们学会阅读。同时,老师们也应该做好自己的阅读工作,借书籍的力量提升个人内在气质和工作能力。并且要精心策划好本年级的语文特色活动,为学生搭建语文学习的平台,同学们可以在轻松愉快的氛围中提升语文素养和对传统文化的学习兴趣。

        最后,小学部喻淑双主任也从百忙中抽空参加语文组的本次教研活动,肯定了语文组在过去一学期取得的成绩,更对所有语文老师提出了新学期的几点期望与要求:对于教学质量,老师们要常抓不懈。好的教学质量来源于平时的每一节课,老师们要在课堂创新方面不断进取。新老师要注意课堂组织能力的提升,使用多种学生评价机制,提高课堂趣味性的同时注意课堂教学效率和课堂效果。

        千里之行,始于足下。新学期,语文组这支年轻、充满活力与梦想的队伍将不畏困难、砥砺前行!(语文组  杨斓、王冲)

杨斓老师主持教研会议

苗主任解读新学期课堂研究计划

杨斓老师解读新学期关键词

课堂质量很关键

喻主任对老师提出新期望

老师们认真听会