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与学长对话,共谈新生涯

2024-03-26

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    记近日一个充实且难忘的午后。





期待进行时 ...


报告厅内,6年级的同学们集聚一堂,他们,在静待期盼已久的《学长有约》。


这是小学与初中间的一次梦幻联动!2位来自初中部的飞行嘉宾亲情助阵,为学弟学妹们即将开启的新生涯,解读与解惑。



“小初衔接”,在生涯规划上扮演承上启下的角色,是学生成长阶段中的重要岔口。关于“小学生身心发展特点”的研究中曾提到“小学6年级的学生在认知发展中,自主意识已逐渐发展并占据主导地位”。因此开展此次讲座,让他们通过对自己6年学习的回顾,分析出自身爱好与发展特性,同时对未来开启展望与规划,是非常有意义的。





科普进行时... 


下午两点,“学长”就位,

分享盛会正式开始。


甄嘉蕴

小学起就读于我校,现初三D4班班长。初三年级自主管理学院院长、初中部广播站“21站”站长。荣获三年海淀区三好学生、优秀学生干部。



甄嘉蕴以“从心出发”为题,从客观且专业的视角出发,讲述了小初衔接阶段提前规划的必要性,所谓“预则立、不预则废”。他说,升入初中后能明显察觉到学科增加、授课内容丰富、认知多元等课业变化,因此要学会“在实践与娱乐中学习”且“温故而知新”。同时升入初中后,另一变化点源于自主学习与管理的浓度增高。在班级中会有师生共建、共同行走的班级文化,如他所在的“四方斋”,有系统化的管理手册、独立运营的公众号、班级报纸,还会定期筹备摄影展与书画展。而在学校层面还有自主管理学院,目前初中部有30%的同学都加入了这个组织,而他们都可以发挥自己的专长,在团体中担任不可替代的角色。



王坤音

小学起就读于我校,现就读于初二F6班。校摄影课与油画课成员,初中音乐游园会幕后“服装设计师”。曾参与学校宣传图片拍摄。



王坤音则是以更真实与亲和的视角,以“聊聊我的初中生活”为题,轻松活跃地展现了“独立、挑战、多元”为关键词的生动画面。她说,初中是自我发现与明确目标的关键时期,在这种情况下最重要的就是不要执着于一己之力,而要放眼于学校资源的利用。比如,可以利用选修课程培养新技能;通过必修课程的分层教学与过程性评价明确自己在专业中的位置,保证进步;利用导师的作用明晰规划、解决青春中的心事。三年会是很长的时间,大家一定要好好把握。



舞台上的他们 

娓娓道来着自己来时的路

这时的他们是如此耀眼 

......




于他们而言,学校所给予的:是自由自主的空间、是无限的关怀、是让自己逐步历练能力的发展平台。


初中部还有多少的亮眼特色是你未曾关注的......



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 选课走班


初中部打破了行政班设置,全面推行选课走班,必修、选修秉持分层教学,灵活度高。学生被赋予选课权利,学生可以自己选课程、选难度、选学习时间、选学习方式、选发展兴趣,培养兴趣特长,开阔专业视野,驱动学习内动力。


因材施教

一个学生一张课表

方式灵活

自主学习能力提升

扩大社交群体

找到志同道合伙伴




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 导师制


导师是学生的专职经纪人,他们会有五项精细化服务:常规管理、心灵陪伴、学业指导、职业规划、家校沟通,守护和陪伴孩子的每一天。




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 选修课程


学校有丰富的选修课程,分为:艺术、科技、体育、劳动技能四大类别,戏剧、舞蹈、钢琴、流行音乐、油画、中国画、书法、服装设计、影视编导、摄影、动漫、航空模型、机器人、厨艺、艺术与生活、劳动课程等二十余门选修课程。


多样的课程,特色鲜明的教室,支持同学们在各个领域探索其兴趣爱好。项目制教学、个性化教学、教学内容中差异化的深度、宽度、广度,均为学生提供了多种选择,无论是想尝试一种新的课程,抑或是在一个新的领域深耕,课程进阶设计的形式都能满足学生最及时的需求。


·动漫

·书法

·航模

·绘画

·厨艺

·服装设计



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自主管理学院


自主管理学院,是学生自我主导与运行的平台,是学校对学生成长过程中综合能力培养的一种方式。自主管理学院分为三院八部,分别是文娱分院(下属文娱活动部、战略管理部、新闻媒体部、对外联合部)、综合评价管理分院(下属学习规划部、自习管理部)、生活评价管理分院(下属卫生管理部、一操管理部)。


同学们通过竞聘上任,在自主管理学院,学生有机会参与组织、策划初中部的大型活动,例如:期中期末表彰、音乐游园会、研学汇报演出、心理健康月等。许多优秀毕业生皆从自主管理学院的平台启航,在实践中锻炼能力、养成兴趣,成长为有组织能力、创新意识和辩证能力的领导者。

·音乐游园会

·研学汇报演出

·心理健康月



从外部环境到内心修炼 

足够的空间与机遇 

等每一个“你”来发掘 

......





展望进行时...


讲座告一段落,6年级的同学们还意犹未尽,或许是带有对新生活的期待,或许是想尽快开启对身边榜样的追寻。


此刻,将成为一个起点,见证我们更多孩子满载而归。


当他们踏上《学长有约》《学长来啦》,与学弟学妹相会时,回望自己来时的路,也可以坚定不移地道出“幸福与幸运”。


亲爱的你们,祝大家前程漫漫亦灿灿!