热烈祝贺我校高中乐嘉怡同学被美国藤校达特茅斯学院录取！
学院介绍
达特茅斯学院（Dartmouth College）成立于1769年，是美国历史悠久的世界顶尖学府，世界百强大学，也是闻名遐迩的私立八大常春藤盟校之一。该校最大的特征之一就是小而精。达特茅斯学院保持着严格的招生制度和极高的入学门槛，师生比约为1：7，堪称小型优质私立研究型大学，以小班教学闻名，63.8%的课规模都在20人以下。本科生大约有4200人，研究生大约2000人，教授1081人，共有3位诺贝尔奖得主曾在这里求学。
达特茅斯学院在2016年US NEWS 全美大学本科教育排行榜上位列第2，与普林斯顿大学和布朗大学一起名列前三。在2019年US NEWS全美大学综合排行12名，且曾连续多年在美国本科教育排行榜上与普林斯顿大学并列第一。在2019福布斯美国大学排行榜，达特茅斯学院位列第10。
人物画像
乐嘉怡初一入读我校，在我校度过了六年的中学生活，她是第一届“选课走班”制学生。
她喜欢阅读与写作，善于自我反思，执着于经济学，爱好哲学，有着犀利的思想和独到的见解。同时，她的理科成绩也很突出，拥有理科生缜密的逻辑思维能力。独特的个性、成熟的人格、温暖的内心、热情的性格、大胆的魄力，乐嘉怡有着超越年龄的深邃，也有不断探寻自我的单纯。
独家访谈：揭秘乐嘉怡申请藤校之路
Q 你如何获得常春藤盟校的青睐，有哪些成功的经验？
乐嘉怡：
对家长来说，不应盲目追求学校排名，应全方位、多层次地深入了解学校情况，找到最适合自己孩子的学校。达特茅斯学院之前来我校召开说明会时，我从招生官身上深刻地感受到学校的特质：喜欢挑战、热情大胆，注重学生个性发展。这样的文化氛围跟我的个性是比较符合的，所以这也是我选择它的原因。
对于学弟学妹来说，我有四个方面的建议：
大家要学会思考，不断挖掘内心，真正认识自己。这也与我喜欢阅读哲学、社科类书籍有关，比如大家可以从这些方面去反省：在生活中有无经历过失败，对哪些做法比较后悔？在失败后懂得了什么，需要做出什么改变？喜好某一类事物的原因是什么？在申请大学的过程中，这样的思考很重要。
在面对各种考试时，学弟学妹一定要调整好心态。毫不夸张地说，我托福考了10次，第一次考到90多分，第二次到第九次一直在100—109分徘徊，直到第十次，我考到了119分，只有写作扣了1分。在这个过程中肯定会有压力，但大家要学会理性分析，不被前期的分数所影响，不被失落的情绪所干扰，只要你足够努力，最终都会考出理想的成绩。在考试前我一般都不会再做模拟题，只看曾经做错的题，从中分析原因总结经验，一点一点提升自己的学业水平。
关于社会实践，有一种观点是要做长线活动，但这并不是全部，更重要的是大家要发现自己真正喜欢的领域，并坚持下去。我喜爱写作，从初二就开始用写作软件进行创意类写作，发表短篇故事和随笔。当时并不是刻意为申请大学而做，但热爱让我坚持了下来。无心插柳柳成荫，在写作、阅读、思考的过程中，我不断加深对自我的认知，完成了个性的塑造。
还有，大家可以寻找自己喜欢的放松方式，在繁忙紧张的学习之余愉悦自己的心灵。我喜欢演讲、弹琵琶、画漫画、散步、看风景，这些都时刻在调剂着我的生活。接下来的半年高中生活，我除了继续备战剩下的AP考试，还会发挥TED演讲社社长的作用，带领更多喜爱演讲的同学享受其中的乐趣。
Q 在六年的二十一世纪国际学校生涯中，你感怀最深的是什么？
乐嘉怡：
小学阶段，我是个懵懂、腼腆的学生，在学习上也没有太大的积极性。进入初中后，我赶上了第一届“选课走班”，遇到了崭新的模式、可亲可爱的老师和同学，一下子就开窍了，开始钻研学习、努力拼搏。
我们高中这个班是“全能班”，每一位同学都有特长，有任何活动，我们都能聚齐各方面人才。我也开始挖掘自己的特长，在活动中逐渐变得自信，变得想要站上舞台。在学习上，大家都慷慨无私地互帮互助，这是非常难能可贵的。任何一位同学考出好成绩，大家都会衷心祝贺；任何一位同学有不懂的问题，都有人主动去帮助解决，分享托福考试心得，讲解AP题目，从不吝啬。这种良性竞争的班级环境让我成长为更好的自己。非常感谢我的同学们给予我的所有帮助、引导和快乐，没有他们，我的成长之路也许会很艰难，是他们陪伴着我一起进步，一起见证了收获。
我们不仅学术上互帮互助，还能彼此真诚交流。同学对我性格和心态的塑造产生了非常关键的影响，是他们的善良温暖，一次次让我突破心理障碍。我们在一起聊性格聊心态，探讨哲学话题、分析社会现象，还有“开心果们”为我们带来欢乐……通过各种活动与自愿辅导功课的形式，我们把这种班级文化传承了下来，后面几届的学弟学妹们，也深受影响。
Q “爬藤之路”上，老师们对你有怎样的帮助和影响？
乐嘉怡：
我要感谢所有学科老师、导师和留学服务中心的老师。我的学科老师不仅有优秀的学术素养，还有极大的耐心，给我一遍遍讲知识点、改错；我的导师刘亦柠鼓励我勇敢地挑战自己，冲刺常春藤盟校。
▲乐嘉怡和班主任刘亦柠老师、经济学岳丽老师在一起
我还要特别感谢经济学老师岳丽，在一次长达两个下午的沟通中，她仔细分析了我的性格和行为特征：细致、喜欢刨根问底、分析原理、追求完美方案的我非常适合学经济学；作为中国留学生，在美国选择经济学也更能发挥学术强项；老师又引导我客观现实地分析文学和经济学的职业走向，我这才慢慢从之前对文学职业的幻想中走出来，发现自己更愿意从事经济学方向的工作。对我来说，这更是一次重要的自我觉醒。
▲乐嘉怡和岳丽老师在一起
最后这句话，是讲给学弟学妹的：同学们，相信老师，在学校的每一天，他们会用心陪伴我们，了解我们成长中的点滴。在与老师的沟通中，我们完全可以敞开心扉，随时向他们倾诉。无论在价值观，还是对事情的宏观把握上，老师们都会站在更高的层次上为我们考虑。
▲留学服务中心老师们在指导文书写作
世纪学子，学有所成。祝贺乐嘉怡同学圆梦常春藤名校！