为落实“双减”政策，践行素质教育，帮助孩子们开阔眼界、增长知识、陶冶情操，培养他们热爱运动的好习惯，四年级全体教师集思广益，全力以赴，为学生们设计了本学期第一次，名为“让游戏点亮快乐童年”的研学活动。
本次活动于2022年10月 11日下午2：20--4：20举行，活动设计了查找古代中国各种传统的运动和游戏项目，在学生体验各种游戏的过程中，感受中国古人的智慧，体会快乐的童年和游戏的乐趣，创造人生美好的回忆，做一个乐观积极的人。
活动项目包括滚铁环、抽陀螺、蹴鞠、竹竿舞、射箭、五子棋和投壶。
沐浴着秋日温暖的阳光，孩子们开心地拿着铁环，自信满满。铁环需要技巧才能推起来，找准平衡点，推得既不能太快也不能太慢。
滚铁环游戏把单调枯燥的运动变化成集健身、娱乐、竞赛为一体的趣味游戏活动，学生们在活动中，成为了百变小超人。多彩的项目动静结合，不仅能够锻炼学生的平衡能力，提高学生的运动乐趣和运动水平，还能培养学生努力克服困难的精神，同时也进一步加深了学生对于中国传统游戏的理解。
作为一种中国传统的体育民俗运动，抽陀子需要选手们以绳绕螺身，使其着地旋转，顺势抽绳，并不断抽打，令螺持续旋转。孩子们玩得不亦乐乎。
蹴鞠，又名“蹋鞠”、“蹴球”、“蹴圆”、“筑球”、“踢圆”等，“蹴”有用脚蹴、蹋、踢的含义，“鞠”最早系外包皮革、内实米糠的球。因而“蹴鞠”就是指古人以脚蹴、蹋、踢皮球的活动，类似今日的足球。孩子们在老师的指导下，了解了古代足球的玩法，十分开心！
竹竿舞是少数民族群众在闲暇时，借用竹竿的敲击声，在开合的竹竿之间来回跳动的游戏活动，它兼有体育运动项目的特点和舞蹈的韵律，趣味性高、观赏性好、健身效果佳，因其节奏明快、气氛活泼而广受欢迎，被称为“世界罕见的健美操”。“咚，哒，咚咚哒”，校园里传来清脆的竹竿敲击声，不时夹杂着阵阵欢声笑语。这就是竹竿舞活动，是今天女孩子们最热衷的独特活动！
“拉弦弯弓，屏息瞄准，破空出击，一箭中的。”在游戏里和电视上看到这样英姿飒爽的射箭场景，孩子们也有些心痒，也想拿起弓箭射一把，幻想一下自己是一名“神箭手”呢！
五子棋活动是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目，有助于学生智力开发，逻辑思维和想象能力的培养，分析能力和记忆力的促进，思维的敏捷性和严密性得以提高。
孩子们在这一环节，可谓是棋逢对手 “棋”乐融融。
投壶即“投箭入壶”，是一种古代宴饮的投掷游戏。各朝各代的投壶在玩法上、规则上、器具样式上等都不尽相同。投壶不仅有趣，还能在游戏中体现一个人的道德修养。本次研学加入了这一项目，旨在让四年级小学生更加了解这项传统游戏，体验游戏的乐趣和背后的文化和道理。
“读万卷书，行万里路”。校内研学让学生走出课本，在与平常不同的生活中开拓视野、丰富知识、加深与自然和文化的亲近感。“生命在于运动”，相信通过本次活动，孩子们更能热爱运动，在中国文化中体验运动的魅力。
（四年级组 关尧）
