3月3日下午，小学部全体语文教师齐聚一堂，开展新学期第一次语文组教研活动。老师们主要就如何打造高效课堂和提升课堂评价语言展开活动，宋泽茹老师主持活动。
宋老师首先介绍了本学期的新教师和新学期语文教师的岗位变动安排。然后，老师们共同观摩了四年级组黄天霈老师的一节语文课——《乡下人家》第二课时。听课后，黄老师进行说课，老师们以随机抽签的方式，选取了5位老师进行点评。老师们分别从高效课堂和课堂评价两方面肯定了黄老师的课堂设计和课堂指导。黄老师从单元整体教学的角度出发，抓住单元核心要素，引导学生抓住关键语句，体会作者情感，充分使学生体会到了乡村生活的自然亲切，使学生学有所获。
语文教研组长杨斓老师在5位教师点评后进行总结性发言。杨老师从教师和学生两方面进行点评和指导。教师要打造高效课堂，就应该注重学习目标的实现、学习方法的指导、课堂容量和落实扎实的情况。一节好的语文课应该让每位同学学有所获，语言有训练，思维有发展，素养有提升，快乐学习。高质量的课堂评价会使学生感受到老师的鼓励与肯定，对提高学生学习积极性和养成良好的学习习惯和行为习惯起到重要的作业。
本次教研活动的最后，小学部苗智文主任从学校层面和跨学科的角度对全体语文老师进行指导。苗主任鼓励老师们在新学期团结合作，积极发挥教研组和备课组的作用，打通年级组的限制，及时交流，相互学习，为了学生的发展不断提升自己的教学水平和管理水平。新学期，新气象，语文组的全体教师已经准备好，凝心聚力再起航！（语文组 王冲）
