《做一个老练的新班主任》读后感
初次担任班主任，我的头脑里时常出现这些困惑：我该如何和学生交往？在和学生的交往中，该怎样有效地做到严慈相济?如何才能高效的管理好班级……这一个又一个问题，经常困扰着我，不知道从哪里下手。
带着这些工作上的困惑，我有幸拜读了由熊华生老师主编的《做一个老练的新班主任》一书，让我对班主任这个工作有了更加深入的理解和认识。班主任工作是繁杂的，是需要智慧的，是需要不断地注入爱的。年轻的新班主任运用有效的方法，可以减少犯错误，快速的走向正轨，得心应手的开展工作。因此把这本书推荐给刚刚入职的新班主任。
这本书分为上篇、中篇和下篇。上篇是一开始就专业地做班主任，中篇是做一个老练的班主任，下篇是成为一个优秀的班主任。熊华生主编的书本编排让我们在循序渐进的学习中，掌握一线班主任有效的班级管理方法，从中汲取源源不断的宝贵经验。在一个个常见的班级问题的提问下，书中采取自问自答的形式，给予详细的解答，给有同样问题困扰的老师指明了方向。在一个个的真实的案例中，给予周密的分析，帮助新班主任快速的走上专业化的道路。从中，我学到了不少方法和经验。 以下，是我从中得出的一点心得体会。
一、精心准备家长会
在开第一次家长会时，新班主任常常会出现手足无措，不知道具体该做些什么。书中的“家长会前，精心准备”中总结了三个要点：“筹备文稿”“真情邀约”“营造氛围”。首先，应精心的准备一篇家长会发言稿，做到有事可说，有话可讲。把要讲的内容，分步骤的整理好，做到有条有理。其次，用心的设计家长会PPT，为有效的讲解呈现清晰地图文。再次，家长会不应只是班主任一个人的舞台，可以请几名优秀的孩子家长传授教育方法，促进大家共同进步。最后，在会后，可以单独找问题孩子的家长谈话，共同商讨解决孩子的身上问题。
二、制定并执行“班主任一日作息时间表”
班主任是班集体的组织者、管理者。班主任自己要制定并熟悉“班主任一日作息时间表”，知道每一天自己在校的基本职责。如书中提及“阅读熟悉‘班主任一日作息时间表’，再将其内化为工作习惯的同时，尽力养成3个习惯。1提早五分钟到校的习惯。2勤去班上转转的习惯。3重要环节及时到位的习惯。”计划是连结目标和目标的桥梁，有了计划，才能有条不紊的进行，任何事情才能做到事半功倍。
三、挑选德才兼备的班级小能手——班干部
班级管理是一门科学，是一门艺术。班主任只有掌握一些关键的工作技巧，才能在班级管理中游刃有余、轻松自如。但是，班级管理仅仅依靠班主任一个人的力量是远远不够的，需要依靠班级小能手——班干部。在《做一个老练的新班主任》一书中说到“在传统德育观念中，班干部是学生的带头人，是班主任的好帮手，期立意在于一个‘用’”字。新的德育观点则认为，班干部更应是学生谋求自身发展和教师进行育人活动的平台，其立意在于一个‘育’字。”
读了《做一个老练的新班主任》这本好书，如同拥有了一把钥匙，如同雨露净化了心二灵，如同和高尚的哲人谈话。这本书在个到种种困难时，及时给予我莫大的帮助。让我有了明确的方向和借鉴，让我对工作了信心，不再迷茫。
四年级组 王艳岭
