其实我看的书不太多，但给我记忆深刻，留有印象的是《中国著名特级教师教学思想录》。这本书中所选的文章都是由奋战在教育第一线的、有自己教育教学特色的特级教师撰写。文章以大量的事例反应了这些教师的成长轨迹，在阅读这本书的过程中，我从他们朴实的叙述中找到自己工作中的薄弱点，从他们宝贵的教学经验中找到能为我所用的教学方法。
读书自古以来就是为学与从教的重要基础，宋代的教育家朱熹就提出了著名的“朱子读书法”，英国思想家培根更明确了读书的意义，一位作家说过：“热爱书吧，这是知识的源泉。现代社会，知识更新太快，作为教师，如果不及时更新自己头脑里的知识，一味的用传统的，老的观念教育学生，学生怎么会不反感呢？因此，作为以教书育人为职业的教师，必须不断地学习新的教育理念，必须懂得教育规律，用正确的教育，促进青少年身心的健康发展。
魏书生的话对我启发很大：少埋怨环境，多改变自己。在平时的工作中，我们也许埋怨太多了：埋怨环境差，埋怨学生差，难教育……其实我们都要面对现实，认识环境，改变自己，增强自己的适应能力。魏书生说：埋怨别人不好，常常是我们自己不好；埋怨环境恶劣，太困难，常常是我们自己没能力，主观努力不够；埋怨学生难教，常常是我们自己方法少。埋怨的结果，环境倒没什么改变，对自己没有任何益处。因此，我们与其埋怨客观因素，不如试着去改变自己。快乐也是一天，悲伤埋怨也是一天，我们为什么不能快快乐乐的过每一天呢？
做一个老师难，做一个好的老师更难。我们应该多看到别人的长处，不断地提高自己。我十分佩服魏书生总结的“松，静，匀，乐”这四个字。这不仅是当老师应该做到的，而且是个人修身养性的必备良药。想想，一个人在身体轻松，心灵洁净，健康快乐的工作学习状态中，还有什么事情做不好呢？
我相信，只要我们能如春风细雨般去滋润棵棵禾苗，它们一定会茁壮成长，我也会随同在轻风中更加成熟、健硕。（二年级组 李鑫越）
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