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研有所成 怀瑾握瑜 巍巍德音——六年级研学表彰会

2019-05-12

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            研学课程是六年级选课走班体系下的特色课程,一周前六年级开启了期待已久的研学之旅。本次研学分为探秘中原文化——河南;探秘徽州文化——安徽,共两条线路。

            在研学的过程中同学们展示了自身的风貌,在研学过程中同学们学会合作、学会互助、学会动手动脑、学会做人做事、学会勇敢坚强。

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             2019年4月26日六年级组对研学过程中表现优秀的个人和小组进行了表彰。

             获得河南线“研学小博士”荣誉的同学:

             王桢中  张皓彭  褚天然  宋金马  王语婷  郑雨晨  

             李昊昱  武鹏飞   何思源  赵朝汉  彭浈芯

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              获得河南线“最美小歌手”荣誉的同学:

              余小露  杨博楷  林   杉  张铭浩  王语婷  张伊恬  

              刘博昂  吴星言  殷    乐 

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              获得河南线“最美摄影师”荣誉的同学:

              朱忠义  顾秋实  陈宇宁  杜鑫悦  臧舜禹  余又又  高  雨

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              获得河南线“登山小勇士”荣誉的同学:

              第一组:张振瀚、马云天等8人

              第二组:付瑾琳、余小露等9人

              第三组:周啸聪、孙靖雯等8人

              第四组:郑雨晨、李欣易等10人 

              第五组:白东禾、王语婷等10人

              第六组:费新睿、刘博昂等10人

              第七组:余又又、何思源等9人

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               获得河南线“研学之星”荣誉的同学:

               周啸聪    王桢中    郑怡萱    牛雨菲    费新睿  

               白东禾    宋金马    郑雨晨    李欣易    马云天  陆奕帆 

               徐 铮    何思源    李伯龄    付瑾琳  陈若妍

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                获得安徽线“研学小博士”荣誉的同学:

                汤灏业  叶霖泽  李佳烨 刘家源  冯普淳  翟树博  

                付钰诚  孙思琪  张家铭  陈亮翰  段吴鹏

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                获得安徽线“最美小歌手”荣誉的同学:

                秦艺丹  贾泽琛  李东堃  邱紫昭  王欣宇  陈可莹  

                赵雨竹  杨钥迪  李晓荷  崔雅涵

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                 获得安徽线“最美摄影师”荣誉的同学:

                 孟令轩  鞠若菡  宁  达  江锦航  申雨卿  杨蒻涵  

                 潘兆丰  李  佳 

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                  获得安徽线“登山小勇士”荣誉的同学:

                  第一组:崔雅涵、余展晴等8人 

                  第二组:李佳烨、刘家源等6人

                  第三组:孙思琪、杨斯尧等7人

                  第四组:叶泽青、熊子涵等8人

                  第五组:朱立鑫、肖厚泽等5人

                  第六组:翟树博、王子奇等8人

                  第七组:陈悦薇、卢舜天等9人

                  第八组:贾泽琛、鞠若菡等9人

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                  获得安徽线“研学之星”荣誉的同学:

                  吴语桐  李佳鸿  张子墨  贾泽琛  

                  鞠若菡  李思瑶  王小涵  黄楚涵

                  朱立鑫  江锦航  翟树博  余京泽  

                  杨斯尧  陈悦薇  陈亮翰  余展晴


                  每一个上台领奖的同学,都得到了热烈的掌声!祝贺每一个获奖的同学!

                  虽然本学期的延续课程已经落下帷幕,但研学的余韵还将久久不散。研学活动将让同学学习更多的知识,成长为更好的自己。

                  研学,带着问题亲身探查,为孩子们开启一扇新的视窗。怀着思考寻觅答案,让学生在优秀的行为下找到属于自己的文化基因,让每一个孩子都能在研学中有所思考,在研学中收获好习惯,做最优秀的自己!(六年级组   王宏宇)