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与书为友,快乐“悦”读

2019-04-27

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              4月23日是世界读书日,就在这一天,胡楠老师再一次带孩子们真正走进图书馆,走进书的世界。这是一位超级爱读书的老师,她用她的读书劲儿感染着孩子们。孩子们个个都认真倾听。在自由阅读时间,孩子们一个个读得津津有味,仿佛遨游在知识的海洋里。
              如果说知识是人类进步的阶梯,那么,阅读则是了解人生和获取知识的重要手段和最好途径。阅读,是课堂知识的拓展和延伸,热爱阅读,有助于丰富学生们的知识水平,激发起他们对知识的渴望,可以增长见识,做到不出家门而知天下事,不出国门而了解世界各地的历史文化、风土人情。开展阅读联盟活动,有利于让学生对阅读产生兴趣,当学生对阅读产生兴趣时,才会热爱阅读,进而提高自身的阅读水平和能力。
              阅读有助于孩子们形成良好的品格和健全的人格。比如,读《钢铁是怎样炼成的》,会被主人公保尔不向命运屈服的钢铁般的意志所折服,这种向上的精神会对人格起到升华的作用,并可以促使一个人形成良好的道德品格和健全的人格。当孩子们爱上阅读,他将同时学会爱的方式,他会懂得爱自己,爱他人,爱生命,爱世界。
              阅读有助于积累词汇,提高写作能力。读的书多,写起来会有信手拈来的感觉。杜甫诗曰:“读书破万卷,下笔如有神。”说的就是这个道理。
              就让我们与书为伴,以书润心,快乐“悦”读吧!争做“书香少年”,创建书香校园!(四年级组 秦晶晶)

 阅读真有趣

同学读得津津有味

认真倾听图书装帧方式

哦,不同的开本是这样的呀~

胡楠老师带孩子们走进图书馆

安静阅读