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阅读分享,伴我成长——读《让学生爱上学习的课堂游戏》有感

2019-04-07

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               小学的课堂的氛围要想生动活泼,游戏是一个必不可少的活动。尤其是带着一年级的小豆包们,第二语言的教学,游戏的吸引力是无法用言语来形容的。借着学校开展教师阅读工程的活动,我在一次好书分享的活动上偶然碰到这本让我爱不释手的书,它就是《让学生爱上学习的165个课堂游戏》。
               读完这本书之后,我感触颇深。我们都知道游戏的魅力,但对于如何选择适当的游戏,却让很多老师犯难。
             《让学生爱上学习的165个课堂游戏》的这本书正好解决了老师的很多问题。该书细致地呈现了165个课堂教学上可以使用到的游戏。游戏的介绍包含了目的,适合的年龄,游戏的时长,游戏所需要的道具,准备工作,以及如何对学生进行指导等等。无论对于老教师还是新教师来说,都是一本非常使用的工具书。
               该书总共分成三个部分,第一部分主要是讲如何把班级凝聚起来,第二部分则是按照不同的学科进行分类,提供适合各科的游戏。第三部分则是总结性的活动。
               作为一名班主任,班级的文化建设成了重中之重,通过阅读这本书我才发现,原来班级管理也可以通过游戏的方式来进行,这远远比口头说教要来得高效,孩子们还容易接受。班主任老师看到这里是不是已经按奈不住了呢,别着急,后面还有更多精彩的呢。第二部分搜罗了很多适合各个科目的游戏,比如让语文更有韵味的游戏,让数学更有趣的游戏,让阅读更流畅的游戏,让艺术更深入心田的游戏,让科学反映生活的游戏,让社会学习更直观的游戏等等。
               只有你想不到的,没有书里没有的,还等什么呢,赶紧行动起来吧,加入阅读这本书的行列!(英语组  罗月梅)