英文戏剧是每个孩子成长过程中必要学习的一门人生课程，能让孩子在戏剧中遇见更好的自己。它是一种全球教育工作者、儿童发展心理学家所倡导的教育方式——孩子们通过角色扮演的方式去主动学习，发展心智、健全人格、培养综合社会能力。
著名儿童戏剧研究专家李静纯老师曾在讲座中指出：戏剧课程设计的五个层次：word—think—mind—heart—soul,层层递进的设计目标正符合英文学科的核心素养育人目的。戏剧排练过程中非常重要的一点正是小组培育，从小组的行为规范、活动时间、活动产出、职能分工以及leadership，戏剧对教师的专业品质发展至关重要，台风、声音魅力、声音与动作的配合、眼神的落点、自始至终的情景交融，这些都是戏剧带给师生的历练和提升。
创造性戏剧教育，能够帮助孩子们全面提升综合素质，尤其在帮助孩子的个性发展、自信养成、培养批判性和创造性思维能力、构建领导力等方面有着强大的优势。
通过阅读剧本、分析剧情和表演戏剧，孩子们可以极大地增进对自己和他人的理解，从而更好地学会感知世界，以及与他人和谐相处。戏剧表演还能给孩子们带来欢乐。期待老师同学们都能在戏剧教育中遇到更好的自己。（英语组 张晓明）
I don't want to go to hospital 剧照
被逼上梁山的princess和admiral
博您开怀大笑
猜猜我们花盆男孩的角色
各司其职 融为一体
快放开我～
排练的热火朝天
已经完全入境了