教育就是一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。
——雅斯贝尔斯
大手拉小手，成长是双向发生的
100天前期准备，从1800名挑战者中脱颖而出，近期，我校高二学生周湛然、王米拉、陈耘乐代表 E-Course团队在2020第二届清华大学SDG开放创新马拉松挑战赛“重塑教育”主题赛场中获得“最具投资价值”奖，并获得清华大学官方组织授予的1万元投资。
与他们同台竞技的学长学姐分别来自中国、美国、澳大利亚、马来西亚、日本、加拿大、韩国、菲律宾、芬兰、奥地利、新西兰等诸多国家和地区的上百所高校，包括清华大学、北京大学、人民大学、复旦大学、浙江大学、帝国理工学院、京都大学、巴黎政治学院、新加坡南洋理工大学等中外顶级大学学府。
他们，是唯一一支参赛并获奖的高中生团队。清华大学学长学姐们这样评价这支年轻的队伍：
充满创意、饱含教育热情的E-Course团队，从对社会中教育资源问题的讨论一路深入，虽然几经摇摆，但是初心不改。——清华教育研究院博士生王金羽
他们针对当下广义的教育资源匮乏问题提出了E-Course解决方案，让评委们眼前一亮，通过设计双向甚至多边的链接，小学生也可以帮助大学生。——清华大学经济管理学院、清华益创咨询协会会长、2020 SDG hack 10 manager韩思雨
E-Course团队基于亲身经历，提出了有创新性的想法。十分佩服他们在面临现实教育问题时能想办法解决它的创新精神。——清华大学微纳电子系硕士付子瑜
E-Course团队？是不是很耳熟？对，就是今年暑假给小学部学弟学妹们做线上课程的高二大哥哥大姐姐们！（点击了解更多他们的故事：大手拉小手，能量噌噌噌！）
除了暑期为本校的学弟学妹们提供科学、英语和动漫等方面的趣味线上课，E-Course团队的同学还在对重庆市开州区郭家镇津关中心小学、安徽省亳州市谯城区观堂镇蒋瓦村小学以及北京延庆小学等学校的近140名小朋友开展了线上授课。
我校同学们在本学期跳蚤市场上爱心捐赠的部分图书，近期也在何瑛然、周湛然同学的协调组织下，送到了E-Course支教的重庆市开州区郭家镇津关中心小学小朋友们的手中。温暖的书香，满满的友谊。
E-Course创始人周湛然与何瑛然说：“由于看到了中国教育资源不足，加上受疫情在家上网课启发，我们创立了E-Course，希望解决三个问题：
E-Course团队通过“⼤教⼩”的学习⽅式，打破⽼师教学⽣的固定教育模式，让不同身份的学⽣共同进步，通过网课连接想要教课和想要听课的⼈群，最⼤化实现资源共享，为“学⽣”这个特殊的群体营造互帮互助的社区，打造共享学习⽣态。
他们说：“我们希望发现自身的价值，并连接小朋友们的需要，建立‘云桥梁’，尽我们最大的努力帮助到热爱学习以及对获取知识有强烈欲望的小朋友们。”
分享教育资源，才是给对方最好的礼物
通过搭建“云桥梁”分享优质教育资源的，不止E-Course团队。在学校，DOSobserver团队也有这份心。
团队创始人、首都“新时代好少年”称号获得者、高三学生童钰洁说：“一次假期，我去新疆见到了一群热情善良的孩子们，他们与我年纪相仿，但是物质资源和生活条件与我有着很大的差距。”
童钰洁为当地的小朋友留下了一些生活用品和小家用电器，买了鸡蛋和牛奶。回到北京，她一直在思考：“鸡蛋牛奶很快会吃完，小电器也只是微不足道的关心，作为一名普通的中学生，我还能怎么帮助他们呢？”
DOSobserver 微信订阅号就在这样的情感和冀望下诞生了。
DOS全称“Discover, Observe, Share”,意为“发现、观察、分享”，内容涵盖学科知识、汉语知识、爱国教育、学习资源、读书随笔，视听图文的形式，通过新疆阿凡提社工的哥哥姐姐们传递到被资助的每一位新疆中小学生手中。
订阅号创建后，高中部很多热心公益的同学踊跃加入，运营团队的工作有条不紊， 帮助新疆的同龄人学习汉语，拓展科学知识，培养爱国情怀。目前，订阅号的点击量已经过万人次。
去年暑假，DOS团队带领新疆小伙伴爬长城、游故宫、参观科技馆、去天安门看升旗……六天的行程，同学们精心策划了丰富多彩的活动，让新疆小伙伴看到了祖国的繁荣昌盛，感受到首都的文化底蕴，圆了他们的首都游之梦。（点击了解更多他们的故事：你眼里的星星是光芒万丈的北京）
童钰洁说：“我们无法选择出生环境，但我们有无限潜力改变环境，创造属于自己的幸福和财富。”
出发的地方，还有很多双渴望的眼睛
这份温暖的传递不仅发生在“云端”，还发生在距离北京780公里外的教室里。
从2016年到2020年，连续四年暑假，当同龄人或享受着空调、电影，或奔走于各种培训机构之间，刘畅（2020届毕业生）、崔荟婷等同学带领着Special Summer爱心支教社团乘风破浪，顶着炎炎夏日，在条件极其简陋的偏僻农村，为河南淮阳县刘楼小学的孩子举办英语趣味夏令营。北京电视台《北京您早》栏目报道了二十一世纪学子的支教公益之举。（点击了解更多他们的故事：北京电视台特别报道：爱心支教，反哺家乡！）
今年6月刘畅毕业之际，她曾回忆说：“刚来到北京市二十一世纪国际学校时，我是一个在同学面前读报都会脸红的学生，幸运的是，我的英语老师很快发现了我语法知识牢固的优点，我的自信心和英语成绩从此突飞猛进。除此之外，来到21世纪国际学校以后，我开始拥有了很多之前没有的展示自我的平台：高一新生夏令营、辩论赛、英文歌曲大赛、社会实践、配音比赛......我觉得其实自己可以做很多事情，可以通过我的力量真正帮助到别人。”
刘畅的支教团队不仅仅是帮助孩子们学习，更多的是提供他们展示的平台，让他们有机会去真正感受如何筹办一个舞会，怎么做一个主持人，怎样利用自己的特长去展示自己......
刘畅说：“我想帮助自己的家乡改善教育环境，让更多的孩子能够接受更加全面的教育，这是真正激励我坚持四年公益支教的原因。”
其实，除了E-Course，DOSobserver，Special Summer，还有很多“大手牵小手”的共同成长，不仅发生在我们的校园中，也在校外传递着教育的温暖......如果说优质的教育是社会最珍贵的资源，那么，分享优质的教育是我们能给予他人最好的礼物。
德国哲学家雅斯贝尔斯有一句关于教育的名言“教育就是一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”，当学生开始成为“那棵树”“那朵云”，这种传递的温暖，我们感受到了教育积极的力量正在他们和更多孩子心中开花结果。