近期，由十一学校举办的“校园活动设计师成长训练营”圆满闭幕，作为十一学校教育集团盟校，我校小初高三个学部的学生代表和指导老师受邀参与活动。
活动通过案例分享、跨校协作与模拟实践等形式，为师生提供了校园活动设计的创新思路与实践平台。
在案例分享环节中，我校小学部李翠玲老师、赵梦祎老师带领阮海和董熙正同学，初中部王桂珍老师带领李品卓、熊子涵和赵锡韵同学参加了案例分享。同学们在舞台上沉稳大气，有条不紊，很好的展示了二十一世纪学子的风采。
来自十一学校教育集团其他成员校的优秀学生代表分享了极具代表性的校园活动案例。例如，北京十一学校案例“从一只猫开始的校园社团进化指南”展示了如何高效整合校内外资源，联动公益组织、社会群体和学生社团。这些案例为我校师生提供了从活动立意到执行落地的多维启发。高中部学生代表李儒易对此表示这些分享给她现在的甜品社团提供了灵感：
“在我的学校中，我也有一个甜品社团与我的爱好息息相关。通过案例分享，我学会了很多提升自己社团发展的方法，例如可以在公众号上发自己制作美食的过程、关于甜品和健康的文章，此外我还可以出一些好看的甜品周边进行售卖，这样可以更好地发展和完善我的甜品社团。”
参与此次活动的“校园活动设计师”们收获满满，分享了他们的活动感受：
阮海（小学部）：从北京市十一学校活动归来，内心久久不能平静。做案例分享时，我自信大方，从容不迫地讲述着对科技节的喜爱和热情，其他同学的分享也给我带来很多震撼与思考。策划活动时，我和其他学校的同学们分工明确，相处融洽。各种思维的碰撞让我们一起完成了关于“水质检测”的活动策划。在活动的最后，我们还获得了“滴水不漏”的奖状，让我兴奋不已。
刘子墨（高中部）：在案例分享环节，我聆听了由十一学校动物保护社团分享的关于爱护流浪猫的社团活动讲座。讲座中，学姐分享了她与流浪猫的故事，以及他们在保护流浪猫过程中遇到的挑战和收获。在讲座之后，我们有机会参观了十一学校的校园，看到了各种社团活动的宣传海报，感受到了学校丰富多彩的校园文化。特别是那些与环保、公益相关的社团，让我对十一学校的教育理念和学生的社会责任感有了更深的理解。这次活动让我对活动助力大学申请有了更深入的了解，我更加明确了自己在未来学习和生活中应该承担的责任。相信这次经历将成为我宝贵的记忆，激励我在未来的学习和生活中不断前进。